5 причин, по которым ты ничего не успеваешь, и способы решения
Очень много было сообщений от сестер, кто пропустил вебинар “5 причин, по которым ты ничего не успеваешь, и способы решения” и проворонил его запись. Все это было только в боте предзаписи на курс “Вставай на фаджр”.
Но я решила дать вам конспект этого вебинара – слишком ценная там была информация. Абсолютно бесплатно. Еще и красиво все оформить отдала. Пользуйтесь во благо!
Финансовые права жены в браке в Исламе
“Финансовые права жены в браке”. Работа, отвечающая на самые распространенные вопросы мусульманок в этой теме. Подготовил Абу Исмаил ар-Руси
“В последнее время я получаю все больше вопросов от сестер мусульманок, краткую суть которых можно выразить в том, что их мужья (вроде бы — соблюдающие мусульмане) обращаются с ними как с мусором и своими рабынями, давая им что хотя, и лишая их чего хотят — лишь по своему желанию и усмотрению.
Имеют ли они право делать так, или Шариат защитил женщину, и у нее есть чёткие права, прописанные в Шариате и определяющие, на что она имеет твердое защищенное право, а что остается на усмотрение мужа?
Конечно, Шариат справедлив, и все это предусмотрено Шариатскими законами и определено аятами и хадисами, и из них вывели ученые факихи подробные ахкамы обращения с женой.
Безусловно, все эти темы рассмотреть в короткой работе не представляется возможным, но с чего то надо начинать, и я, опираясь на труд Ибн Кудамы аль-Макдиси «Аль Мугни», известную фикховскую энциклопедию ханбалитского мазхаба, и некоторые другие труды — составил небольшое разьяснение для сестер, касательно их финансовых прав в браке, которые не имеют права нарушать мужья.
С доизволения Аллаха, за этой работой выйдет следующая — про неимущественные права — просим Аллаха облегчить это.”
Амин!
Курс про утреннюю молитву за деньги?
Еще одно возражение, которое как ни странно, попадается довольно часто:
КАК МОЖНО ДЕЛАТЬ КУРС ПРО УТРЕННЮЮ МОЛИТВУ? ДА ЕЩЕ И ЗА ДЕНЬГИ?
У меня там в инстаграме рилсы завирусились и видимо приходят люди, которые вообще не понимают, “кто я, где я” и что тут у нас с вами происходит.
Потому что мы то с вами знаем, что это курс НЕ про утренний намаз. Как его делать, как брать омовение, во сколько вставать, в какую сторону стелить коврик.
АльхамдулиЛлях, все мои исламские уроки – абсолютно бесплатны. Пока у меня есть возможность зарабатывать только на своих практических знаниях и навыках, альхамдулиЛлях, а исламские знания я передаю бесплатно. Так было с 2009 года, когда я впервые начала вести свой сайт об Исламе для мусульманок Sestram.com, и остается по сей день вот уже 13 лет.
На данный момент у меня есть два курса по основам Ислама – в общей сложности 70 уроков, один курс про Рамадан для мусульманки – 20 уроков – и тысячи полезных исламских постов и статей. Всё это в общем доступе бесплатно. Найти можно тут: taplink.cc/sestramcom
Курс “Вставай на фаджр” не про утренний намаз. Это не исламские уроки.
▫️Это курс про то, как выработать у себя твердую привычку постоянно вставать рано и начинать свой день на рассвете.
▫️Как тратить свое время с умом.
▫️Как успевать всё то, о чем мы мечтаем.
▫️Еще до того, как проснутся домашние.
▫️О том, как найти в своем загруженном дне островок тишины и покоя, пока все спят.
Ведь многие из нас, альхамдулиЛлях, успешно встают на фаджр, делают его, но потом ложаться спать. А можно не ложиться и начинать с утренней молитвы свой день, и тогда он будет намного баракятнее и продуктивнее.
Поэтому это курс практический, прикладной, про привычки, режим, мотивацию и дисциплину.
А назвала я его “Вставай на фаджр”, чтобы мы как мусульманки помнили, ЧТО должно быть на первом месте. Что если поставить Аллаха, Ислам и намаз на первое и самое главное место в твоем дне и в твоей жизни в целом – то все остальные мирские вещи подтянутся сами собой.
Поэтому это курс не про утреннюю молитву, а про ранние подъемы для мусульманок – как сделать их неотъемлемой частью свой жизни, чтобы начать жить осознанно и успевать то, что для нас важно.
Подробности о курсе и возможность занять свое место, пока мы не начали: FAJR-SESTRAM.RU
Дорого или нет?
Давайте пройдёмся по возражениям. Первое, самое частое и главное возражение – это конечно “дорого”. Я задала вопрос тем сестрам, кто уже купил курс – было ли им дорого или нет и почему? И, самое интересное – кому было дорого, но они всё равно купили и сейчас вовсю общаются в чате – почему?
👤 “Купила, потому что хочу изменить свою жизнь. А по сравнению с моей жизнью эта сумма не существенна. Очень доверяю Солихе и ее опыту. Знаю, что не смогу сама, без пинка.”
👤 “Мы платим за эмоции, компанию, знания – это дорогого стоит. Оплатила вместе с мужем – еще мотивация, чтобы не опозориться перед ним🤭”
Я спросила сестру, легко ли муж согласился и как вообще проходил с ним разговор.
“Мы говорили о нашем режиме и что нужно его менять. Мотивация идет с женщины, а муж подтягивается”.
👤 “На первый взгляд было дорого. Но когда увидела презентацию программы курса – поняла, что она шикарна! Курс еще не начался, но я уже вижу, какая огромная работа была проделана, особенно на техническом уровне. Оно того стоит.”
👤 “Казалось дорого, думала взять рассрочку (кстати да, у нас есть рассрочка, если что). Но смогла оплатить полную сумму. Заплатила, потому что только в этом формате смогу менять себя и свою жизнь.”
👤 “Попросила оплатить мужа, сказала, что это вклад в нашу счастливую жизнь. Муж увидел уже изменения во мне от ранних подъемов и изменился сам.”
👤 “Объяснила мужу, что всё в этом курсе будет дозволенное шариатом, что мне это нужно, чтобы я могла учиться, быть продуктивнее – и он поддерживает меня в этом. Сказал, кто будет вести марафон, а он уже видел мои изменения в клубе “Сёстрам”.
👤 “Думала будет дороже🤫”
👤 “Курс показался дорогим, но все равно купила. Потому что тут мотивация, пинок, которые помогут мне сделать мой день продуктивным. За три дня до начала курса я уже начала вставать рано, делать свои личные дела, пока муж и дети спят. Когда они вставали – у меня уже накрыт завтрак, а я счастливая, что сделала все свои дела! Муж сказал: “Побольше там слушай, мне нравится”.
👤 “Мне не дорого, я за один раз в магазине могу больше потратить. И знаю курсы Солихи, сколько ценности она туда вкладывает.”
👤 “Не решалась купить, но потом поняла, что это мое вложение в ахира. Больше времени, больше поклонения, больше знаний, баракят во времени, чтобы все успевать.
Я уже начала меняться и не жалею, что я на курсе. Одна атмосфера тут дорогого стоит, а это еще не начался сам курс.”
Такие были их ответы. Пока вы думаете, на тарифе с обратной связью у нас осталось всего 50 мест. Места на стандартном тарифе тоже разбирают.
И осталось уже на один день меньше до повышения цены, которое будет 24 ноября иншаАллах.
Успейте занять свои места, чтобы вместе с нами начать свой путь к новой жизни, который начинается с ранних подъемов. Жду вас на моем курсе:
Кто примеры для подражания для наших детей?
КТО ПРИМЕРЫ ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ?…
Дети сегодня часто поддаются искушениям, демонстрируя слабость личности, меняя мнения и привязанности, и их уважение к исламским ценностям нередко ослабевает.
Вероятнее всего, причина в том, что в этом возрасте на ребёнка оказывают влияние одновременно множество различных факторов.
Они читают, смотрят, слушают, общаются — и воспринимают, даже против своей воли, очень много самой разной информации. Следствием этого нередко становится желание подражать кому-то из тех, кого ребёнок видит или слышит, причём объект подражания чаще всего далёк от идеала: им вполне может оказаться человек, далёкий от веры и праведности.
Ребёнку хочется делать всё точь-в-точь, как выбранный им объект подражания: так же одеваться, так же есть и пить, так же стричь волосы, так же выглядеть, так же ходить. Воспитатель должен вовремя обращать внимание на поведение ребёнка и остерегаться появления у ребёнка по- добных привычек.
Любая община теряет свою силу, когда её сыны становятся слабыми личностями и перестают гордиться своим наследием, «растворяясь» в других общинах.
К сожалению, очень часто воспитатель сам подталкивает своих детей к такому подражанию своими словами или действиями. А ведь Посланник Аллаха ﷺ предупреждал: «Кто подражает каким-то людям, тот из них» [Абу Дауд].
А халиф ‘Умар ибн аль-Хаттаб написал ‘Утбе ибн Фаркаду в Азербайджан: «Остерегайтесь роскоши, изнеженности и ношения нарядов язычников…» [Муслим].
Воспитатель должен учить ребёнка быть самим собой, а не чьей-то копией, и объяснять ему, что мусульманин, где бы он ни был, сам подаёт людям благой пример — своим нравом, поведением и поступками, — а также укреплять приверженность ребёнка религии.
‼️В исламской истории можно найти множество достойных примеров для подражания, а потому у мусульманина нет никаких оснований подражать тем, кто не сравнится с ним в величии, благородстве, праведности и благонравии.
Нужно напомнить ребёнку о том, что человек в Судный день будет собран вместе с теми, кого он любил в земной жизни, и объяснить ему, что бездумное подражание, копирование других (кто этого не достоин) свидетельствует о слабости личности и неразвитости мышления.
Из книги “Юный мусульманин. Правильное исламское воспитание от рождения до совершеннолетия”
