Что делать, если мне некогда заниматься с ребенком? Ответ психолога и мой опыт как мамы троих детей
Ю.Б. Гиппенрейтер “Общаться с ребенком. Как?”
На фото – очень важный принцип. И он касается всего, не только занятий с детьми.
Я для себя раз и навсегда уяснила: фраза “нет времени” – ложь. Время всегда есть. Наша задача – грамотно его распределить.
Для этого у каждого человека должны быть четко расставленные приоритеты.
Когда сестры пишут мне с проблемой: “У меня нет времени на учебу”, “На занятия с детьми” – на что угодно, я всегда советую вернуться к началу и посмотреть: на что уходит твое время в течение дня?
Далее…
Как смотреть джума в прямом эфире из Мекки?
Недавно я рассказывала, что мы с детьми по пятницам любим смотреть пятничную хутбу и молитву джума в прямом эфире с Мекки онлайн. Мне стали поступать вопросы – как это сделать?
Все очень просто.
Далее…
Любимые игрушки моих детей. Как выбрать игрушки для своего ребенка? Опыт мамы троих детей
У меня трое детей (5, 3 и 2 года), двое мальчиков и дочка. И когда мой первый сын только появился на свет, я задалась вопросом: как выбрать игрушки для своего ребенка? Какие игрушки лучше всего развивают детей? Какие из них ему больше всего понравятся и надолго его заинтересуют? Какие игрушки, в конце концов, безопасны для детей?
И я стала читать, что пишут более опытные мамы в Интернете. Сейчас, спустя 5 лет и имея уже троих детей, я хочу поделиться своим опытом с вами.
1. Лего дупло (Lego Duplo)
Самая любимая игрушка всех моих детей без исключения – это конструктор Лего Дупло. Они играют в него целый день и каждый день.
Самые маленькие дети обычно просто ощупывают и обсасывают яркие кубики, человечков и животных из наборов, изучая всё новое. Начиная где-то с полутора лет у детей получается скреплять детали между собой и с тех пор их уже не остановить!
Наши дети и Коран. Как привить ребенку любовь к Корану?
Коран и Сунна — основа нашей религии. Это известно всем и каждому. Поэтому их изучение — обязанность каждого мусульманина. Разумеется, способы их изучения каждый выбирает для себя сам, исходя из собственных обстоятельств, наличия либо недостатка свободного времени, личных особенностей и множества других факторов, которые так или иначе влияют на человека и его жизнедеятельность, хочет он того или нет.
Чем эффективнее мы изучаем нашу религию и путь нашего Посланника (мир ему и благословение Аллаха), тем больше у нас шансов прожить жизнь, которую можно будет назвать праведной и полезной. Это однако не означает, что затраченное время и результат прямо пропорциональны. Впрочем, это относится не только к изучению религии, но и других наук и специальностей.
Мы, взрослые, стараемся изучать Коран и Сунну по мере наших возможностей — благо, таких возможностей сегодня очень много. В наши дни это вопрос скорее силы воли, чем средств. Никогда прежде у мусульман не было столько возможностей для изучения ислама. В нашем распоряжении книги на множестве языков, в том числе и в электронном виде, различные программы, аудио- и видеоматериалы. А интернет позволяет найти нужную информацию за считанные минуты — информацию, в поисках которой какие-то сто лет назад приходилось проводить целые дни в библиотеках или даже пересекать бескрайние пустыни. В этом плане наша жизнь намного легче, и мы должны по достоинству ценить эту милость Всевышнего.
❓Но это мы, взрослые. А как же подрастающее поколение? Ведь «каждый из вас — пастырь и несёт ответственность за свою паству» [Бухари]. Не секрет, что именно Коран и Сунна в первую очередь воспитывают мусульманина. А юным умам это воспитание необходимо как воздух. Аяты и хадисы должны присутствовать в жизни ребёнка и направлять его с раннего детства. Вот только преподносить их нужно правильно и в понятной форме. Недаром в Коране сказано: “«Призывай на путь Господа с мудростью и добрым увещеванием» (сура 16 «Пчёлы», аят 125)”. Познакомить с Кораном подростка кажется более простой задачей. Ведь это без пяти минут взрослый человек с определенным жизненным опытом и знаниями. Ум его достаточно зрел для того, чтобы познавать Книгу Аллаха почти самостоятельно, с небольшой помощью, направлением со стороны взрослых. Ведь подросток может самостоятельно читать переводы смыслов Корана, книги о Коране, извлекать пользу из лекций. Он может изучать арабский язык, и многие из лекций и уроков, направленных на взрослую аудиторию, вполне подходят и для него.
❓А как же быть с детьми? Многие родители сегодня задаются вопросом: как изучать Коран с ребёнком, ведь в Книге Аллаха столько «взрослых» аятов, смысл которых ребёнку не постичь своим детским умом? Другие аяты связаны с историческими событиями, и их понимание требует знания исламской истории, постигать которую для ребёнка тоже ещё непосильная задача. Некоторые аяты можно понять, лишь учитывая контекст предыдущих или следующих за ними аятов или уже ознакомившись с другими сурами, в которых раскрывается та же тема. А понимание других аятов требует достаточно обширных знаний о самом Коране. Как же решать эту задачу, чтобы ребёнку при этом не было ни скучно, ни трудно и услышанное не оставалось для него непонятым?
10 принципов организации быта с тремя маленькими детьми, которые работают у нас
У нас трое маленьких детей (5, 3 и 2 года). Воспитываем мы их с мужем сами, без помощников: без бабушек-дедушек и без нянь, т.к. наши родственники остались в России, а мы 7 лет прожили в Египте и с недавних пор живем в Украине.
За все эти годы мы с мужем выработали для нашей семьи некоторые принципы по организации быта, которые очень упрощают нам жизнь и позволяют успевать главное (не “всё”, не “многое”, а именно главное – то, что важно для нас всех).
Этими принципами я хотела бы с вами поделиться. Мне самой всегда было интересно, как живут многодетные семьи (хотя сейчас я уже не считаю, что 3 ребенка – это много, на мой взгляд это… средне :) С тех пор как я забеременела первым ребенком, я постоянно изучала опыт других мам в Интернете и в реальной жизни, которые успешно справляются с детьми и бытом, и это мне очень помогло. Поэтому я хочу поделиться нашим опытом с вами.
Сразу оговорюсь, что все наши принципы – это то, что подходит нам и работает для нашей семьи. Я не утверждаю, что это единственный правильный образ жизни. Просто это то, что работает для нас и помогает нам упорядочивать нашу жизнь с маленькими детьми.
И так, наши основные принципы:
1. Поощрение самостоятельности.
С раннего возраста мы учим детей самих наливать себе пить, мыть руки, снимать грязный памперс, нести его в мусорку и приносить новый, одеваться, мыть за собой тарелку или хотя бы ставить в раковину после еды (в зависимости от возраста ребенка), собирать игрушки и т.п.
