Настоящие супергерои

Вот что должны знать наши дети:
Железный человек – выдумка, а пророк Давуд, мир ему, был настоящим. Тем, кому Аллах сделал железо мягким. [Коран 34:10]
Супермен, летающий по воздуху – выдумка, а пророк Сулейман, мир ему, был настоящим. Тем, кто умел управлять ветрами. [Коран 38:36]
Росомаха с самозаживляющимися ранами – выдумка, а пророк Иса, мир ему, был настоящим. Тем, кто исцелял людей и воскрешал мертвых по воле Аллаха. [Коран 3:49]
Аквамен, говорящий с морскими обитателями – выдумка, а пророк Сулайман, мир ему, был настоящим. Тем, кто мог общаться со ВСЕМИ живыми существами – и животными, и птицами, и насекомыми, и рыбами, и даже джиннами. [Коран 27:16]
Ребенку хочется иметь героя, кого-то, на кого он будет равняться. И если мы не расскажем нашим детям о настоящих героях, то их место займут “фантастические твари”.
Хвала Аллаху за религию, которая даровала нам настоящих супергероев, которые:
✅ являются вневременными и практическими примерами для подражания,
✅ которым мы и наши дети можем следовать,
✅ которые дают исчерпывающие указания относительно успеха в этом мире и в будущем, достаточные для нас, чтобы не искать в другом месте.
Когда начинают приказывать ребенку делать намаз?

✅ Когда начинают приказывать ребенку делать намаз?
✴️ Вопрос: Когда начинают приказывать ребенку делать намаз?
📝 Ответ:
🔵 1. Ребенку приказывают читать намаз в 7 лет, и если он не читает то с 10 его начинают бить чтобы читал.
➡️ Сказал Посланник Аллаха (мир ему):
مُرُوا أَوْلاَدَكُمْ بِالصَّلاَةِ وَهُمْ أَبْنَاءُ سَبْعِ سِنِينَ وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا وَهُمْ أَبْنَاءُ عَشْرِ سِنِينَ
«Повелевайте вашим детям совершать молитву с семи лет, и бейте их за отказ от нее с десяти лет»
Передали имам Ахмад и Абу Дауд, и удостоверил его имам Ахмад
💠 2. Когда же у подростка начинают расти волосы на лобке, или же он достиг 15 лет, или же у него произошла первая поллюция – то он считается созревшим и ответственным за свои действия, и если он продолжает не читать намаз то несет положенную Шариатом ответственность за это.
📌 Сказал имам Ахмад:
الحدود ثلاثة: الاحتلام، وأن ينبت، وأن يبلغ خمس عشرة، وهذه حدود كلها قد رويت عن النبيّ صلى الله عليه وسلم، كل من بلغ هذه الحدود يحد
“Есть три границы созревания, и все они переданы от Пророка (мир ему): или у него начнут расти волосы на лобке, или он достигнет 15 лет, или у него произойдет поллюция.
И кто достиг этих границ – то если совершил преступление – устанавливается на него хадд”
Источник: “Масаиль Абдиллях Ибн Ахмад”, 1560
Аллах знает лучше
Почему важно знать о проблемах современного общества? Потому что в нем будут расти наши дети.

Почему важно знать о проблемах современного общества? Потому что в нем будут расти наши дети.
Воспитание в исламском понимании – это не только подготовка успешного и сильного поколения. Воспитание в своей основе – это взращивание верующих и праведных детей, которые стараются воплотить на Земле волю Аллаха, выполняя Его повеления и призывая к ним. Это достигается посредством прививания им исламских принципов и ценностей, согласно приоритету.
Мы с вами хотим жить полноценной жизнью, пользоваться всеми земными благами, участвовать в созидании и влиять на события, которые происходят вокруг нас. Того же самого мы хотим и для наших детей.
‼️Однако все это должно быть лишь средством достижения довольства Аллаха, что возможно только благодаря обучению членов наших семей подчинению Всевышнему и отказу от запретного в любых состояниях.
Это правило состоит из двух основных аспектов:
1️⃣ Мы с вами являемся частью большого мира: его изменения, проблемы и преобразования влияют на нас, а его изобретениями и технологиями мы пользуемся в процессе воспитания наших детей.
Мы знакомимся с новым открытиями этого мира и изучаем мудрости и наставления, и я уверен, что мы можем найти много полезного среди всего этого.
2️⃣ Несмотря на то, что мы являемся частью большого мира, все же мы отличаемся ‼️ от него.
Тесная связь с внешним миром в вопросе воспитания (да и не только) вызывает беспокойство, так как для взращивания праведного поколения от родителей требуется отсеивать из огромного количества информации то, что соответствовало бы исламским принципам и ценностям, уметь отличать хорошее и полезное от злого и вредного.
❗️Это чрезвычайно сложно, так как в современном мире скверные идеи и мысли распространяются так же быстро, как огонь распространяется по сухой траве.
❓Что значит, что мы являемся частью этого мира?
Это очень важный вопрос, так как многие невежды не осознают этого и потому не способны понять, что хотят и желают их дети и с какими трудностями им приходится сталкиваться.
‼️Следовательно, они не способны решать их проблемы и указывать им на прямой путь.
Никогда прежде люди не были так связаны с этим миром и друг с другом, как сегодня. Средства связи, спутниковое вещание, интернет и глобализация стирают границы того, что мы раньше делили на «внутри страны» и «за рубежом».
🆘 Глобализация идей, ценностей, наблюдений и мыслей является также глобализацией проблем, скверных нравов и деградации.
Раньше мы воспитывались в относительно закрытой среде, однако сейчас двери и окна наших домов нараспашку открыты для этого мира.
У этого есть как свои плюсы, так и минусы, и если мы не будем осторожными и не разберемся, что к чему, то минусы возобладают и затмят собой все плюсы‼️
Из книги «10 золотых правил в воспитании детей» Абдуль Карим Мухаммад аль-Хассан
Изнеможение за изнеможением
Аллах называет первые годы материнства “уахн ъаля уахн” (изнеможение за изнеможением) (Коран 31:14) – фактически это годы беременности и грудного вскармливания…
Слово “وهن” образовано от корня уау-ха-нун и означает быть слабой, хилой, с болтающимися суставами и вялыми мышцами, с постоянной нехваткой сил и энергии, это значит быстро приходить в уныние, быстро расстраиваться и изнашиваться.
И посмотрите, Аллах называет этот период не просто “уахн”, а “уахн ъаля уахн” – изнеможение за изнеможением… то есть, одна слабость и изнеможение накладываются на другие. По аналогии, такие слова Аллах использовал в широко известном аяте (24:35) – “Нурун ъаля нур” (один свет поверх другого)…
Поэтому в следующий раз, когда кто-то обесценит ваши трудности и скажет:
“Все женщины рожают/кормят, и ничего…”
“Это был твой выбор, ты сама так решила” и т.д.
Просто знай для себя, что Господь миров признает, что ЭТО РЕАЛЬНО ТРУДНО! Не просто трудно, а РЕАЛЬНО трудно – настолько, что Он сказал, что это изнеможение за изнеможением! А когда это признает сам Аллах, то какое нам дело до признания и подтверждения других людей?!
Если вы сейчас находитесь на этом этапе своей жизни, просто знайте, что вы не одна, и что ни единая слезинка не будет пролита зря. После каждой обычной трудности Аллах обещает двойное облегчение, поэтому давайте надеяться на Его справедливость и милость в вознаграждении за наши реальные трудности, даже если они не видны посторонним или не признаются ими.
Аллах знает. Милующий принимает. Милостивый вознаграждает.
Можно ли играть в компьютерные игры?

Хукм компьютерных игр
Вопрос: Каков хукм игр или разрешения детям играть в распространенные и многочисленные электронные игры, как те, которые производят фирмы Сони, Нинтендо и другие.
Ответ: Хвала Аллаху. Тот, кто посмотрит на эти игры, обнаружит, что они основываются на умственных умениях и личных действиях.
Эти игры бывают разными: среди них воображаемые войны, тренирующие игрока, как лучше действовать в подобных ситуациях или быть готовым к спасению себя от опасностей, игры, включающие в себя убийство врагов, уничтожение целей, планирование, приключения, выход из лабиринтов, побег от зверей, соревнования самолетов, машин, кораблей, прохождение трудностей, поиск сокровища. Есть также игры, дающие информацию и развивающие внимание, как игры по распутыванию, собиранию пазлов, построению чего-либо, раскрашиванию, деланию тени и освещения.
➡️Шариатский хукм:
Ислам не запрещает отдых и получение дозволенного удовольствия дозволенными средствами. Основа в этих играх – разрешенность, если они не препятствуют совершению шариатского ваджиба, такого как молитва, благочестие к родителям, и если они не содержат в себе что-либо запретное – а запретного в них, как правило, много‼️, среди этого:
1️⃣ Игры, которые изображают войны между хорошими землянами и плохими пришельцами, а эти мысли таят в себе обвинение Всевышнего Аллаха или обзывание достопочтимых ангелов.
2️⃣ Игры, которые занимаются освящением креста, заключающимся в том, что прохождение мимо него дает здоровье, силу, возвращает жизнь или увеличивает жизнь игрока и т.д., а также игры по конструированию открыток к Рождеству в христианской религии.
3️⃣ Игры, которые разрешают колдовство или прославляют колдунов.
4️⃣ Игры, источающие ненависть к исламу и мусульманам, как, например, игра, в которой игрок получает 100 очков, если разбомбит Мекку, 50 – если разбомбит Багдад и т.д.
5️⃣ Прославление кафиров и воспитание уважения к ним, как игры, в которых если игрок выберет армию кафирского государства, станет сильным, а если выберет армию арабского государства, станет слабым, а также игры, в которых содержится приучение ребенка к восхищению спортивными клубами кафиров и именами кафирских игроков.
6️⃣ Игры, которые включают в себя изображение открытых ауратов. В некоторых играх призом победителя является появление картинки с обнаженным телом. Также портится нрав в тех играх, идея которых состоит в спасении возлюбленной или подруги от злодея или дракона.
7️⃣ Игры, построенные по принципу азартных игр.
8️⃣ Музыка, т.к. известно, что в исламском шариате она запрещена.
9️⃣ Причинение вреда телу: глазам и нервам. Также звуковые вредные воздействия происходят на уши. Современные исследования доказали, что эти игры дают зависимость от них и причиняют вред нервной системе, становятся причиной нервозности у детей.
🔟 Воспитание на жестокости и преступности, легкость убийства, как это происходит в известной игре «Doom».
1️⃣1️⃣ Порча реальности ребенка и его воспитание в мире воображений, невозможных вещей, как, например, возвращение после смерти, невозможная сила, которой не бывает в жизни, изображение космических существ и т.д.
Мы перечислили подробно эти опасности с точки зрения акыды и о запретные вещах, которые содержатся в этих играх, потому что многие отцы и матери не уделяют никакого внимания этим вещам‼️. И приносят эти игры в дом, чтобы их дети развлекались таким образом.
Мы также хотим обратить внимание на то, что не разрешено участвовать в соревнованиях, играя в эти игры за призы, даже при условии, что игра дозволенная сама по себе. Потому что это не является тем, в чем можно соревноваться, например для подготовки к джихаду и т.п.
И Аллаху знает лучше.
Шейх Мухаммад Солих Аль-Мунаджид, фетва №28985️⃣1️⃣