Можно ли надевать на девочек открытую одежду? Как одевать девочек-мусульманок?
Вопрос: Некоторые женщины, да наставит их Аллах, одевают своих маленьких дочерей в короткую одежду, которая открывает их голени. Когда мы даем совет таким матерям не одевать так своих детей, они отвечают: “Мы так одевались, и нам это никак не повредило, когда мы стали большими”. Какое ваше мнение по этому вопросу?
Мое мнение в том,что человек не должен одевать свою маленькую дочь в подобную одежду, так как, если она одевается так в детстве, то она будет и в дальнейшем также одеваться, когда подрастет, и ей не составит никакого труда так поступить.. А если же она с раннего возраста будет одеваться скромно и благопристойно, то она будет продолжать одеваться также, когда вырастет. Я советую нашим сестрам-мусульманкам сторониться одежды чужеземцев из числа врагов религии, и приучать своих дочерей к покрывающей одежде, и скромной, ведь скромность – от веры.Источник: Маджмуа Фатауа уа расаиль Ибн Усаймин, 12-223
Перевод: sunnaonline.com
Обучение детей Исламу: опыт сестры, которая учится в Мавритании
У вас идеальные дети!
“Просто у вас дети идеальные – поэтому вы и можете с ними учиться”. Такое я слышу регулярно, а еще чаще сестры думают так про себя, не произнося вслух.
И только тот, кто знаком со мной лично, кто учился со мной в марказе, кто был на моих уроках в Киеве знает – мои дети такие же как и у всех (“Феноменально!”) Они тоже орут и дерутся во время урока, рисуют на стенах, не слушаются, отказываются ложиться спать и клянчат сладости в магазине.
Просто в какой-то момент я для себя поняла: либо так, либо никогда.
Либо с плачущим ребенком в слинге, стоя и укачивая весь урок в марказе (2 часа, если нет таджвида и Корана), либо никак.
Либо с полным рюкзаком памперсов, наклеек, цветной бумаги, расскрасок и печенья, либо никак.
Либо с “мама я хочу писать” каждые 15 минут, либо НИКАК!..
И как я благодарна Аллаху за то, что Он внушил мне тогда в Египте, когда у меня родился третий ребенок, а старшим было 4 и 2, продолжать учебу несмотря ни на что! Потому что спустя год мы уехали из Египта и шанс учиться в марказе у носителей языка был потерян…
Со стороны всё кажется легко, особенно в инстаграме. Но то, что кто-то предпочитает не жаловаться и двигаться вперед несмотря ни на что – не значит, что его путь при этом устлан лепестками роз. Он, как и у вас, завален памперсами и мелким лего, просто всё дело в нашем отношении к происходящему.
Что Я могу сделать, чтобы занять детей во время урока?
Когда Я могу выделить время в своем дне на учебу, чтобы учиться эффективно?
И это касается любого другого дела.
Как Я могу выстроить режим своих детей, чтобы вставать рано?
Как МНЕ организовать мой день так, чтобы я успевала главное?
Эти “идеальные люди” с “идеальными детьми” из инстаграма просто умеют задавать себе правильные вопросы. А также учиться на опыте других, пробовать новое, падать-подниматься-опять падать и идти вперед.
©️Солиха Умм Муса🌷
Обзор на детские исламские книги: “Лучшее дело” и “40 хадисов о нравственности”
❓Один из самых часто-задаваемых мне вопросов – как обучать детей Исламу? С чего начать? Как объяснить детям просто и доступно основы веры? Если вы задаетесь этим вопросом – этот пост для вас. Сохраняйте в закладки, будут книжные рекомендации.
Большим помощником в деле обучения детей Исламу являются книжки. АльхамдулиЛлях хороших качественных детских исламских книг с каждым днем становится всё больше. Я внимательно слежу за новинками всех детских исламских издательств и покупаю почти всё, что издается, особенно то, что мой страший сын может читать сам. Таких книг на сегодня немного и я хочу порекомендовать вам две из них. Обе издательства “АЛИФ”:
📚”Лучшее дело” и 📚”40 хадисов о нравственности”
Рассказываю о них обеих сразу, потому что они во многом похожи и написаны одним автором – нашей сестрой Лилей Османовой.
В этих книгах через повседневные события, происходящие с такими же детьми, как и наши с вами, объясняются основные принципы исламской нравственности. Все рассказы и истории очень приближены к нашим с вами реалиями: они происходят во дворе, в школе, в гостях, в походе на природе и т.п.
“Лучшее дело” – более домашняя, события там происходят с очень маленькими героями в основном дома и во дворе, затрагивают важные вопросы отношений с родителями, родственниками и друзьями. Она помечена как 3+.
“40 хадисов о нравтственности” – 6+, ситуации там уже намного сложнее и происходят с более взрослыми детьми, поднимаемые проблемы – глубже. Моему старшему сыну (7 лет) она понравилась больше. Хотя прочитал он и ту и ту запоем за несколько часов.
Истории в этих двух книжках – отличный материал для обсуждения, объяснения важных вопросов Ислама, ситуации и героев можно приводить в пример когда нужно что-то объяснить ребенку: “Помнишь, хулиган во дворе из “40 хадисов” когда упал – никто его не пожалел и не хотел ему помогать, потому что он всегда всех обижал? Вот поэтому к другим надо относится так же как хочешь, чтобы относились к тебе. Так что не обижай брата.” и т.п.
Эти книги идеально подходят для чтения детям родителями и для самостоятельного чтения школьниками – шрифт крупный и понятный, иллюстрации красочные (в “Лучшем деле” мне понравились больше). Теперь мы ждем с нетерпением второй части “40 хадисов”, которая вот вот должна появиться в продаже у издательства “АЛИФ”.
Собирайте свою исламскую библиотеку, как для детей, так и для себя самих. И пусть книги будут вашим неотъемлемым спутников вместо телефонов.
У вас есть эти книги? Как вам? Какая понравилась больше?
©Солиха Умм Муса🌷
Советы саляфов о воспитании детей. Часть 2
Часть 1
СОВЕТЫ САЛЯФОВ О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ. Часть 2
Затем наступает время для ребенка учиться. Он заучивает Коран, хадисы и изучает примеры жизни праведных людей, чтобы любовь к праведности закрепилась в его сердце. Необходимо для родителей следить за тем, чтобы он сторонился слушания и заучивания стихов, содержащих упоминания запретной любви и романтики. (Не говоря уже о том, что есть в наше время: любовные песни, романтические фильмы, сериалы и т.п.❌)
Когда ребенок проявляет благие черты характера или совершает хороший поступок, следует хвалить его, в том числе в присутствии других людей, и награждать его чем-то, что ему нравится.
Если, напротив, он совершает порицаемый поступок, то один или два раза можно отнестись к этому снисходительно. Однако если он упорствует в этом, то его следует предостеречь от таких действий в дальнейшем и пригрозить, что они могут стать известны широкому кругу людей.
Тем не менее, ребенка не следует ругать и наказывать слишком часто, потому что в противном случае он привыкнет к тому, что его постоянно порицают и выговаривают ему. Редителям следует воздерживаться о того, чтобы постоянно использовать угрозы в воспитании ребенка.
Также может быть полезным для мамы использовать авторитет отца при воспитании ребенка, потому что у детей есть врожденное чувство уважения и страха перед отцом.
Не следует позволять ребенку спать в течение дня, так как это причина лени (речь не о совсем маленьких детях), и нельзя препятствовать ребенку в том, чтобы он спал ночью. Не следует класть детей спать на слишком мягком матрасе, чтобы их мышцы крепли. Ребенку пойдет на пользу, если он привыкнет к грубой пище, одежде и постели.
Также следует с детства приучать ребенка к ходьбе, активности и упражнениям, чтобы им не овладевала лень.
📚Источник: “Мухтасар минхадж аль-касидин” Ибн Кудамы аль-Макдиси
©Перевод Солиха Умм Муса🌷Канал «Сестрам»
Таковым было воспитание детей нашими праведными предшественниками. Многое здесь может показаться нам странным и противоречащим тому, к чему мы сегодня привыкли. Но достаточно посмотреть на современное поколение детей , молодежи, да и на нашу умму в целом, чтобы понять: какой способ воспитания являтся наилучшим? Подумайте об этом. Потому что сегодня мы с вами кормим и укладываем спать тех, кто будет следующим поколением мусульман.
