Библиотека маленького мусульманина. Послушание. История Ибрахима и Исмаила.
Сегодня мы начинаем серию статей, которые я давно вынашивала в планах и вот наконец я попытаюсь претворить мою задумку в жизнь. Эта серия будет называться “Библиотека маленького мусульманина”. О важности правильного воспитания детей на прочных основах Ислама сказано уже очень и очень много, в том числе и на нашем сайте (Sestram.com). Уже даже кафиры понимают, какой эффект оказывает правильное Исламское воспитание на будущее поколение. Пора и нам очнуться и решительно взять образование наших детей в свои руки.
Область детской исламской литературы на русском языке на данный момент довольно скудна, а те немногочисленные экземпляры, которые в ней имеются, зачастую не дают детям правильных и прочных основ в вероубеждении. Поэтому было решено начать публикацию серии статей с обзором детских исламских книг на арабском языке с переводом.
Это будет выглядеть примерно следующим образом. Я буду рассказывать о какой-либо детской книге, выкладывать фотографии ее страниц, чтобы владеющие арабским языком могли ее сами читать своим детям, а также буду выкладывать перевод, чтобы книга стала доступна большему кругу мусульман и их детей.
Вы можете читать с электронных устройств или распечатывать эти статьи, но пожалуйста не используйте данный материал в коммерческих целях (продажа, издательство и т.п.), т.к. права на каждую книгу принадлежат ее авторам и издателям.
Прошу Аллаха, чтобы этот труд принес благо мусульманам!
И начнем мы с серии книг об ахляке, которые также затрагивают фундаментальные основы акыды, следование Сунне, правила поведения и взаимоотношения с окружающими и многое другое. В предисловии к этой серии автор пишет:
Учеба в марказе: 2,5 года спустя
4 мая 2016 года я закончила основную программу в марказе арабского языка “Ахават” в городе Александрия, Египет. На окончание марказа мне потребовалось 2,5 года, хотя программа из 13 мустав (уровней) рассчитана чуть более чем на год (1 мустава – 1 месяц, потом экзамен, пару дней перерыв и начинается новая мустава). О системе обучения я подробно писала в одном из первых постов, посвященных марказу.
Одна из первых фотографий, сделанных мной после начала учебы в марказе – сентябрь 2014 года. Меня очень мотивировала книга “Уникальное пособие для ищущих знаний”.
Она в принципе одинакова для всех мустав с начала и до конца. Конечно ближе к концу новых, незнакомых слов становится все меньше, так как словарный запас становится уже приличным, но грамматика – сложнее, а тексты в учебнике все интереснее и интереснее – истории Пророков, биографии ученых и т.п.
Параллельно с основной программой в марказе всегда идут разные дополнительные предметы. Так я посещала также заучивание Корана, таджвид, уроки по углубленной грамматике по книге Татбик ан-Нахв, а недавно, после окончания мустав, у нас началось арабское красноречие (баляга) по книге аль-Баляга аль-Водыха и вот вот должен начаться углубленный сарф по книге Татбик ас-Сарф. Так что окончание основной программы в марказе – это, по сути, только начало. Теперь-то и начинается все самое интересное!)
И вообще если поразмышлять над местом арабского языка в шариатском знании, то понимаешь, что его освоение на приличном уровне – это далеко не конец. Это только начало. Да, ты уже не топчешься у входа на путь требования знаний, но ты и не особо далеко по нему ушел. По мне так ты только сделал первый шаг – взял арабский язык на нормальном уровне. И я постоянно осознанно делаю эту оговорку: не “выучил арабский”, а “выучил на приличном уровне”. Потому что изучать арабский язык можно всю жизнь. Это бездонный океан. Но это не самоцель. Арабский – лишь инструмент, освоив который ты можешь, наконец-то, переходить к настоящему требованию знаний.
Мое рабочее место
Когда мы начинаем изучать арабский язык мы подобны младенцам, учащимся ползать, а затем ходить. Кто-то застревает на этапе ползания и так никогда и не сможет познать всю красоту окружающего мира, скрывающегося от него за порогом дома. А кто-то с трудом и усердием преодолевает этот этап и постепенно встает на ноги. Сначала он неуклюж, медлителен, не уверен в себе, но это лишь дело времени и практики, и вот он уже осмеливается бегать по дому. Теперь перед тобой встает самая главная задача на пути требования знаний – открыть дверь и перешагнуть за порог…
Далее…
Обучение ребенка Исламу. Личный опыт и практические советы
Братья и сёстры, хотел поделиться своим опытом. Моему сыну Мусе 4 с половиной года, и это время когда уже нужно начинать заниматься с ребенком – чтобы он вырос знающим свою религию и вероубеждение, во первых, потому что когда у него наступает бунтарский подростковый возраст и он уже сформировался как личность – делать это уже поздно.
Во вторых, наилучшая память у человека – именно в это время, с возрастом же способность легко и быстро запоминать с каждым годом снижается.
Поэтому именно это время – с начала сознательности и до подросткового возраста – нужно использовать с толком, обучая ребенка Исламу, и знаниям – а не сажая его за кафирские мультики, фильмы и игры.
Каким образом стараемся его обучать?
1. Читаем с ним книгу “Акыда для детей”, которую написала Умм Ханиф (скачать можно тут: https://telegram.me/maktabat/14 в телеграме)
Она простая, написанная легким языком, и легко и доступно обьясняет для ребенка основы Имана и Единобожия.
2. Жена читает с ним серию “Истории Пророков”, к сожалению эти книги только на арабском языке, но я уверен, что есть и на русском подобное. Ребенку очень интересно, задаёт много вопросов.
3. Недавно (3 недели назад) начали учить с ним хадисы на арабском языке. Учим по книжке منهاج المسلم الصغير في حفظ أحاديث البشير النذير , обьясняю обязательно смысл каждого хадиса. Уже выучил 16 хадисов. Отмечаю, что поначалу ему было очень трудно, сейчас же уже намного легче и порой запоминает достаточно быстро. Память ведь тоже такая штука, которую нужно разрабатывать и развивать.
Те, кто не знает арабский – обучайте хотя бы на русском, ведь есть на русском “40 хадисов”, “Сахих аль Бухари”, и другие книги.
Далее…
Шахада об окончании марказа
4 мая я получила свою шахаду (свидетельство) об успешном окончании марказа “Ахават”, альхамдулиЛлях. Это только по милости Аллаха.
“Знай, что если люди восхищаются тобой, то в действительности они восхищаются красотой покрывала, которым Аллах скрыл твои грехи…”
Это далеко не конец. Это только начало. Арабский язык – это средство, инструмент, овладев которым ты можешь вступить на путь настоящего шариатского знания.
О марказе и моем опыте обучения там я много писала на сайте в разделе “Требование знаний – Арабский язык”: http://sestram.com/category/znanie/arabiya/
Как подготовиться к экзамену за один день?
Вчера у нас в марказе был последний урок. Мы закончили последнюю, 13-ю муставу (уровень), и вся хвала за это только Аллаху. Теперь нам предстоит сдать финальный экзамен, получить шахаду и хорошенько отдохнуть) А потом с новыми силами учиться дальше. Потому что арабский язык можно изучать бесконечно. А ведь еще есть Коран и его многочисленные науки, и акыда, и фикх, и хадисы и многие другие предметы в бездонном океане исламских знаний.
На протяжении всей учебы в марказе система была всегда одинаковой: месяц занятий, пару дней на повторение и экзамен. Потом пару дней отдыха и новая мустава. Перед каждым экзаменом я пользуюсь примерно одной и той же схемой подготовки и результаты меня устраивают, поэтому я хочу с вами ей поделиться.
Далее…
