Домашнее обучение и социализация
Недавно в одной из групп в фейсбуке моя знакомая Эмбер, мусульманка из США, живущая сейчас в Каире, написала интересный пост. Я не смогла пройти мимо и попросила ее разрешения сделать перевод и разместить пост на нашем сайте. Замечу, что Эмбер – учитель с многолетним опытом работы, которая выбрала для своего сына именно семейное, внешкольное обучение.
«Мне становится смешно, когда люди с обеспокоенным видом спрашивают меня о социализации. Будто бы я обязана отправить сына в школу, где он «социализируется» и научится вести себя как другие дети. Нет уж, спасибо! А как вам аргумент насчет «он будет интровертом и стеснительным»? Ну, во-первых, мой сын не такой. Я очень долго работала учителем и могу точно сказать: стеснительные дети – они стеснительные. Школа это не изменит! Это черта характера. Стеснительные дети, которых я учила в школе, были стеснительными первый год, и второй, и третий, и так далее. И что с того? Что плохого в том, чтобы быть стеснительным? Я была такой, когда была моложе, и когда меня забрасывали в комнату, полную детьми, это не избавляло меня от стеснительности.
Вопрос о социализации мне кажется забавным. Будто бы люди, которые никогда не ходили в обычную школу, социально неадекватны. В реальной жизни, именно потому, что мой ребенок не ходит в школу, он каждый день сталкивается с разными людьми разных возрастов – с младенцами и взрослыми, рабочими и тренерами, фермерами и инженерами. Он умеет найти общий язык со всеми и каждым. Как этому можно научиться, проводя каждый день в комнате с двадцатью сверстниками? Так что не спрашивайте хоумскулеров о социализации, если только не хотите показаться смешным. Далее…
