Пользы с урока по книге “Хилья толибиль ильм” (Украшение требующего знания) шейха Бакра Абу Зейда
Польза первая.
Требующий знания должен остерегаться скверных друзей и дурного окружения, т.к. дурные нравы передаются как зараза. Профилактика недугов сердца легче, чем их лечение, поэтому лучше заранее отстраняться от тех людей, которые могут погубить тебя, чем потом искоренять последствия такой “дружбы”.
Вместо этого требующий знания должен окружать себя теми, у кого такие же цели, интересы и стремления, как и у него. Такие друзья будут помогать тебе в твоих начинаниях, подбадривать, исправлять и вместе с тобой двигаться вперед.
Их следует целенаправленно искать и прилагать усилия, чтобы твое окружение состояло именно из таких людей.
Категории друзей:
1. “Садику манфаа” – друг пользы, выгоды. Дружит с тобой только ради мирской пользы, которую он надеется от тебя получить, будь то от твоих денег, статуса и т.п. Шейх говорит, что это самый распространенный вид друзей в наше время.
Фуль и требование знаний
Остались все-таки в Египте еще те, кто действительно учится и любит знание. Для вас, наверное, это звучит странно. Вы можете подумать: «А что, в Египте есть такие, кто НЕ учится?» И я отвечу вам: конечно, предостаточно :) Как и везде. Есть тут те, кто усердно учится и использует любую возможность для этого. И есть те, кто не учится, несмотря на все возможности для этого. Как и везде.
Я никогда не питала каких-то иллюзий относительно Египта, поэтому это не стало для меня шоком или разочарованием. Я догадывалась, что сама по себе хиджра в Египет ничего не значит и смена места жительства мало что меняет в нас самих, если наш образ жизни, наши привычки, наши грехи и праздность переезжают вместе с нами.
Учитывая все это, я всегда очень благодарна Аллаху, когда мне удается встретить тех сестер, которые искренне любят знание и трудятся на этом пути. Так, недавно я была в гостях у своей знакомой, вся семья которой, включая детей с 4-х лет, учится. Требование знаний – это просто их образ жизни. Они здесь именно для этого и ради этого. И они помнят об этом каждую минуту.
Далее…
Как подготовиться к экзамену за один день?
Вчера у нас в марказе был последний урок. Мы закончили последнюю, 13-ю муставу (уровень), и вся хвала за это только Аллаху. Теперь нам предстоит сдать финальный экзамен, получить шахаду и хорошенько отдохнуть) А потом с новыми силами учиться дальше. Потому что арабский язык можно изучать бесконечно. А ведь еще есть Коран и его многочисленные науки, и акыда, и фикх, и хадисы и многие другие предметы в бездонном океане исламских знаний.
На протяжении всей учебы в марказе система была всегда одинаковой: месяц занятий, пару дней на повторение и экзамен. Потом пару дней отдыха и новая мустава. Перед каждым экзаменом я пользуюсь примерно одной и той же схемой подготовки и результаты меня устраивают, поэтому я хочу с вами ей поделиться.
Далее…
Аудирование на арабском: лекция о требовании знаний
Лекция шейха Усеймина об адабе требующего знаний на арабском. Шейх использовал довольно простую и понятную лексику, поэтому помимо очевидных польз, которые можно почерпнуть из этой лекции, это также и отличное аудирование для изучающих арабский язык.
Аудирование служит мощным средством обучения иностранному языку. Оно даёт возможность овладевать звуковой стороной изучаемого языка, его фонемным составом и интонацией; ритмом, ударением, мелодикой. Через аудирование идёт усвоение лексического состава языка и его грамматической структуры. В то же самое время аудирование облегчает овладение говорением, чтением и письмом. Если учащийся понимает звучащую речь, ему легче понять и графическую речь, т.е. изменить то, что он видит, на то, как это должно звучать.
Если с первого прослушивания не все будет понятно, переслушивайте запись снова и снова в течение дня, во время дел по дому или в пути, и вы заметите, что с каждым разом вы будете понимать все больше и больше.
Пробуйте догадываться о значении незнакомых слов исходя из контекта, а затем проверяйте себя в словаре. Новые слова, для закрепления, можно выписать в словарь. Кто какие новые для себя слова нашел в этой лекции? Давайте поделимся ими в комментариях и таким образом сформируем небольшой словарик к этой лекции.
Sestram.com
UPD:
Обработала первые 10 минут. Некоторые слова новые, некоторые – для повторения.
Дети должны видеть, как мы учимся
(фото из инстаграма @parenthoodmuslimstyle)
Как бы не велико было искушение отложить чтение Корана и требование знаний на то время, когда дети спят, например, на ночь или раннее утро, когда нас, мам, никто не будет отвлекать 100 миллионов раз прежде, чем мы прочитаем хотя бы пол страницы – как бы не был велик соблазн – просто необходимо стараться читать Коран и учиться и при детях.
Нужно стараться находить в себе силы, а в своем дне – время, когда дети, может быть, сами увлеклись какой-то более менее спокойно игрой. Или даже запланировать отдельное время каждый день для учебы, чтобы дети знали, что в это время мама читает Коран или учится, и ее нужно как можно меньше отвлекать. А когда она закончит, она пол часа поиграет с нами в лего.
Если им еще трудно дается тихо играть долгое время, подумайте, какие игры вы могли бы для них приготовить, чтобы они занялись хотя бы на 20-30 минут? Это должно быть что-то, что обычно убрано, иначе желаемого эффекта не будет. Припрячьте пару новых книжек на верхнюю полку шкафа. Или набор мелкого лего. А может быть достать пачку пластилина и усадить всех за столик, пообещав печеньку тому, кто скатает больше всех шариков. Или дать ножницы и цветную бумагу, нарисовать на белом листе А4 несколько крупных геометрических фигур и поручить детям вырезать такие же фигуры и накладывать на листок, чтобы совпали.
Пусть за эти 30 минут вы не успеете всего, что запланировано, но какую-то часть работы вы проделаете. Стоить отметить, что важно иметь план учебы и заучивания Корана. Чтобы когда у вас вдруг, иди не совсем “вдруг”) освободилось время в течение дня, вы не тратили его на раздумья, чем же заняться, а сразу приступали к делу.
Далее…
