В комментариях к постам о том, как я “все успеваю” (кто читал – знает, почему в кавычках😉) вы нередко мне пишите: “Это всё прекрасно, всё ясно. А на посты в соц. сетях-то у вас откуда время?”
И честно говоря этот вопрос меня вводит в ступор, потому что казалось бы вот только что была целая статья о том, откуда у меня время на это всё. Но потом я понимаю, что кому-то может показаться, что соц. сети не входят в то, что я называю “главным”.
Может быть для кого-то (даже, возможно, для большинства🤔) это так. Но не для меня. Написание полезных постов и статей, ведение моего сайта Sestram.info, которым я занимаюсь, к слову, уже 10 лет (!), даже общение в комментариях, в личке, ответы на ваши вопросы, прямые эфиры в инстаграме – всё это я считаю важным для себя и сознательно выделяю на это время в моем дне.
Для кого-то соц. сети – это забава и пустая трата времени. Для меня это мой призыв, мой даават, моя работа (как я люблю это называть – напоминает о серьезности и ответственности). Как мы распорядимся нашим временем в Интернете – зависит ТОЛЬКО от нас. Муж, родственники и дети не заставляют нас бездумно листать ленту.
Я долгое время не хотела заводить себе Инстаграм, считая его опасным. вредным и полным фитны. Так и есть. Но как мы распорядимся нашим аккаунтом – в нашей власти. И сейчас, спустя год-полтора как я начала его осознанно вести, охват моих постов там в разы больше, чем в любой другой соц. сети! То есть тысячи и тысячи сестер ежедневно читают там мои статьи извлекают для себя пользу. А некоторые даже начинают действовать по ним. Я знаю, потому что получаю сообщения об этом почти каждый день в директ.
Я пишу для вас не от нечего делать. Я осознанно выделяю для этого силы и время. Как и для всего остального, что я считаю важным и главным в моей жизни. Как только вы научитесь успевать главное – перед вами уже не будет никаких преград на пути к вашим целям иншааЛлах!
С тех пор, как я приехала в Украину из Египта, я задалась целью обучить местных сестер правилам чтения Корана. С моей первой группой мы почти закончили полный курс таджвида альхамдулиЛлях. Осталось совсем чуть-чуть.
Я прошла полный курс таджвида в марказе в Египте по книге Аймана Сувейда “Иллюстрированный атлас таджвида”. Именно по этой книге составлен учебник “Уроки таджвида”, который написала наша сестра из Крыма Татьяна Лашевич (она, кстати, тоже училась в Египте). Когда она вышла, я сразу заказала себе один экземпляр, чтобы использовать как вспомогательный материал в своих уроках для сестер.
Я обещала написать максимально честный отзыв, поэтому упомяну как положительные стороны, как и недостатки:
➕Наиболее полная информация обо всех правилах таджвида
➕Нет излишней русификации. Не люблю и считаю лишним, когда преподаватели и авторы пытаются найти аналоги правилам таджвида в русском языке. Это нагромождение терминов создает излишние трудности ученикам. В этой же книге всё именно так, как я сама преподаю своим ученицам – то, что не надо переводить – оставлено как есть. А сама суть правил объяснена на русском.
➖Книга черно-белая. Таджвид требует цвета (выделить правило или место, на которое следует обратить внимание в аяте). Но сейчас сестра как раз готовит второе издание учебника, который будет в цвете иншаАллах👍
➖Это не самоучитель. И это не столько недостаток этой книги, сколько просто особенности таджвида как науки. Его нельзя пройти самостоятельно по учебнику. Для этого необходим учитель, который будет исправлять ваши ошибки и произношение. На это не способна ни одна книга. Но в качестве материала для занятий с учителем или как справочник, к которому вы будете возвращаться после уроков – он подходит идеально. Особенно для тех, кто не владеет арабским и не может пользоваться книгой Аймана Сувейда.
В целом могу сказать, что дума, что на сегодняшний день нет аналога этой книги на русском языке. Я советую ее всем, кто изучает таджвид, а также учителям и преподавателям.
Заказать книгу можно тут:

📚Планы на предстоящий семестр в Академии ZAD
Конец этой зимы и вся весна будут для меня непростым периодом. Мне предстоит закончить обучение в исламской онлайн академии ZAD, где я учусь с сентября 2017 года. Пока у меня каникулы я строю планы на будущий семестр, который будет для меня посденим. Учеба в ней рассчитана на 4 семестра и моя учеба постепенно подходит к концу.
Я надеюсь вас мотивировали мои посты по тегу #академияzad, где я всё это время отчитывалась о своем прогрессе и делилась тем, где и как я нахожу время и силы на учебу. Этими постами я хотела показать вам, что всё возможно по воле Аллаха и при сильном желании. Ну и конечно пара навыков по планированию и самоорганизации не помешают👍 Если это получилосьу меня с четыремся маленькими детьми – получится и увас иншаАллах!
Если вы помните, весь первый семестр я писала еженедельные отчеты про #буднитребующейзнания. Они очень дисциплинировали меня и мотивировали вас, поэтому в последнем семестре хочу их возобновить.
Мой план-максимум на эту муставу такой:
✏️каждый день слушать-смотреть уроки по программе (учеба 5 дней в неделю по 3 урока, 45 минут каждый)
✏️каждый день рано утром или поздно вечером, когда дети уже легли, читать соответствующие уроку страницы из учебника
План минимум – хотя бы прочитывать учебник. Иметь запасной план необходимо, особенно если у тебя маленькие дети – на дни, когда все болеют, происходят какие-то форс-мажоры и в целом всё идет кувырком🤦♀️
Закончу с дуа, которым начинают почти каждый урок шейхи в Академии: прошу Аллаха наделить меня и всех мусульман полезным знанием и сделать его доводом за нас, а не против нас в Судный День! Это очень важное дуа, с которым просто необходимо обращаться к Аллаху каждому, кто встал на путь требования знаний.
Надеюсь, вы пройдете со мной этот путь до конца, осталось совсем немного иншаАллах. А дальше нас ждут новые открытия в этом бескрайнем океане шариатского знания.
©️Солиха Умм Муса🌷
❓FAQ:
▫️Учеба на арабском, онлайн, бесплатно.
▫️7 предметов: акыда, сира, фикх. хадис, тафсир, арабский, тарбия.
▫️Как поступить: когда откроется регистрация на главном сайте zad-academy.com – зарегистрироваться (наборы несколько раз в год, следите за сайтом)

🤔НОВЫЙ ГОД И ДЕТИ
Продолжая серию постов о новом годе рассмотрим некоторые вопросы, касающиеся этого праздника и наших детей.
1️⃣ “Детям нужен праздник!”
С этим никто не спорит. И именно поэтому шариат дал нам два узаконенных в Исламе праздника: Ид аль-Фитр (Рамадан байрам) и Ид аль-Адха (Курбан байрам). Эти два праздника заменяют нам все праздники немусульман. Их можно и, более того, НУЖНО праздновать, чтобы был повод для радости и торжества как у детей, так и у взрослых. Ведь взрослым тоже порой нужен праздник😉
Каждый праздник мы в нашей семье украшаем дом, готовим подарки и угощение, ходим в мечеть на праздничный намаз, посещаем гостей. Поэтому наши дети не просят праздновать новый год, день рождения и другие праздники немусульман. Как и их дети не просят праздновать исламские праздники. И так и должно быть.
2️⃣ Как объяснить ребенку?
Как есть. “Это не наши праздники, мусульмане их не празднуют. Через 4 месяца иншаАллах будет Рамадан и будет наш праздник”.
Совсем маленьких детей я бы посоветовала в дни праздников не водить в торговые центры и места празднования, чтобы не было искушения. Детям постарше можно объяснить положение этих праздников в Исламе с далилями из Корана и сунны (их можно найти тут: https://tinyurl.com/ycjx9bb3)
3️⃣ Что делать, если празднуют в детском саду и школе?
Начнем с того, что ученые запрещали отдавать детей мусульман в садики и школы немусульман, в том числе по причине этих праздников. Почитайте далили об этом тут: http://sestram.info/819/. Но как минимум в дни праздников следует не водить детей в такие садики и школы, избегать утренников и любого участия в празднованиях.
©️Солиха Умм Муса🌷Канал «Сёстрам» в телеграм