Архив рубрики "Требование знаний"

Обращение шейха ас-Саади к не желающим получать знания!

        26 февраля 2020              Прокомментировать

О нежелающие получать знания!

Что послужит вам оправданием у Аллаха, в то время как вы наслаждаетесь благами мирской жизни, будучи здоровыми?

Что удерживает вас от требования знаний, в то время как вы вдоволь наделены пропитанием от вашего Господа?

Неужели вы согласны жить подобно животным?!

Неужели вы предпочитаете заблуждение истине, тогда как сердца ваши полны равнодушия и растерянности?!

Неужели вы последуете путём невежества — неясным и неустойчивым путем, и оставите путь истины, являющийся благодетельным и ясным?!

Будешь ли ты доволен, если тебя спросят: “Кто твой Господь? Какой религии ты следуешь? Кто твой пророк?”, и ты не сможешь дать должного ответа?!

Или когда тебя спросят о том, как ты совершаешь намаз и поклоняешься, ты не сможешь дать верного ответа.

Или если тебя спросят, как и что ты продаёшь и покупаешь, как ты выстраиваешь отношения, а ты при этом не различаешь между дозволенным и запретным?!

Клянусь Всевышним! Таким положением дел может быть доволен только уподобившийся животному.

Станьте же, да помилует вас Аллах, требующими знания. Если это не под силу вам, то посещайте уроки, внимая тому, что там говорится, и приобретая пользу. Спрашивайте обладающих знаниями в поисках верного пути и прозрения. Если вы не сделаете этого и полностью отвернётесь от знаний, вас ждёт погибель, и вы станете из тех, кто потерпел убыток.

Разве вы не знаете, что посвящение себя (шариатским) знаниям является одним из самых почётных и наилучших поклонений и приближением к Аллаху? Разве вы не знаете, что требование знания также является причиной довольства Господа земли и небес?! Посещённый тобою урок полезнее этого мира и всего, что в нём есть. Ничто несоизмеримо и неравноценно с пользой, приобретённой тобой от этих уроков.

Бойтесь Аллаха, о рабы Аллаха! Займите себя тем, для чего вы созданы — поклонением и познанием Аллаха. Просите Господа вашего помочь вам Своей милостью, содействием и покровительством.

«Скажи: «Неужели равны те, которые знают, и те, которые не знают?»» (Св. Коран, 39:9)…

Шейх Абдур-Рахман ибн Наср ас-Саади, да помилует его Аллах

«Аль-фауаких аш-шахия фи аль-хутаб аль-минбария», 66

Чужая жизнь – потемки

        31 января 2020              Прокомментировать

​​

Чужая душа, чужая жизнь и испытания – потемки.

Но именно в эту темень стремится наша собственная душа.

Неизведанное привлекает людей и практически всегда идеализируется.

Кажется, что у других все получше: и крыше повыше, и земля плодороднее, и солнце поярче☀️.

Шайтан, а’узубиЛлях, изо всех сил старается переместить фокус с нашей собственной жизни на чужую и посеять между нами вражду и непонимание НАСТОЛЬКО, что в душах верующих разгорается зависть.

Но на самом деле завидовать то нечему – испытания они есть у всех. У кого-то полегче, у кого-то посложнее. НО У ВСЕХ.

Аллах по Своей Мудрости позволяет нам увидеть лишь часть жизни единоверцев.

И часть, по Той же Мудрости, скрывает.

Но мы, увидев одну сторону жизни человека, позволяем себе делать выводы относительно ВСЕЙ ЖИЗНИ, В ЦЕЛОМ.

👉”Конееечно, у неё же муж Коран-хафиз, ходячая энциклопедия, он ей помогает, поэтому она так много успевает!”

👉”Да у него же своя квартира и машина, ему не нужно заботиться о деньгах, как мне, вот он и учится целыми днями!”

👉”Да у них же идеально послушные дети, не то что наши!”

В голову закрадываются плохие мысли, которые Шайтан постоянно подпитывает и мы, словно адвокаты, начинаем обвинять других и самозабвенно защищать себя.

Ежедневно мы находим сотню, тысячу оправданий своему бездействию.

В то время как другие ежедневно, упорно, шаг за шагом изучают религию Аллаха и воплощают изученное в жизнь.

Так было всегда.

Во все времена были те, кто делал религию центром своей жизни и те, кто бездействовал и находил оправдание своей лени.

🚫Пока мы с вами сидим и жалуемся на жизнь – где-то на другом конце города/страны/земли наш единоверец стремится к довольству Аллаха каждой клеточкой своей души и своего тела.

🚫Пока мы с вами зависаем в инстаграмме, просматривая странички блогеров – кто-то трепетно перелистывает странички мусхафа, с упоением читая любимую суру.

🚫Пока мы с вами включаем детям мультфильм – кто-то обучает своего ребёнка Корану.

🚫Пока мы прогуливаемся по торговому центру – кто-то спешит в медресе на урок.

🚫Пока мы с вами прохлаждаемся перед телевизором📺 – кто-то воздвигает стены мечети.

Так было и будет всегда.

Все это старо, как мир.

Мы не понимаем лишь ОДНОГО: от нашего бездействия и лени страдаем только мы сами😥.

⛔И если мы не изучим вероубеждение, не стоит переживать! Обязательно найдётся тот, кто это сделает. И религия Аллаха не пострадает от этого – пострадаем только мы.

⛔Если мы не научимся читать Коран, то обязательно найдётся тот, кто научится, ещё и обучит этому других. И Коран от этого не пострадает – пострадаем только мы.

⛔Если мы не обучим своего ребёнка благому, то обязательно найдётся тот, кто обучит его дурному. И мир от этого не перевернется, никто не пострадает, пострадаем только мы и наши дети.

И пока мы с вами бездействуем – Земля 🌍движется, жизнь идёт, а время неумолимо уходит.

Пока мы изучаем чужие жизни и обвиняем других в “везучести” – кто-то старательно “строит” лучшее будущее, изучая и исправляя лишь собственные грехи.

И если на горизонте покажется человек, который в своём стремлении добиться довольства Аллаха, взобрался на гору, не нужно думать, что он упал туда с неба! Он прошёл тернистый путь; преодолел сложности подъёма, поборол свой нафс и СМОГ – смог пожертвовать тем, чем не смогли пожертвовать мы. И по Милости Аллаха добился того📈, чего не смогли добиться мы.

© Ученица IQRA AL QURAN SCHOOL

Копирование и пересылка только с упоминанием авторства и сохранением ссылок 🌹

P.S.  Мы скоро завершаем набор на начинающий уровень ин ша Аллах 👌 осталось несколько мест, для записи AlfiyaSG

http://t.me/iqra_quran_for_sisters

Напоминание для требующего знания с первого урока по усуль аль-фикх

        27 января 2020              3 комментария

Сегодня началась моя учеба, и на первых уроках шейхи делали напоминания для студентов. Их кратким изложением я хочу поделиться с вами⤵️

1️⃣ Искренность в требовании знаний

Искренность требует усердия и действий. Потому что она возвышена и велика по положению и награде. Искренность – это когда ты сидишь на уроках, пусть даже перед компьютером, только ради Аллаха, надеясь на его награду. 

Когда и где бы мы ни требовали знания, это должно быть только ради Лика Аллаха и надеясь на Его награду, а не чтобы сказали о тебе: «Такой-то требующий знания».

А также чтобы убрать от себя невежество, как и от окружающих.

Человек должен стремиться украшать себя знанием – совершая благие дела по нему. И украшать окружающих своим знанием – призывая их к Исламу. 

Мы должны сидеть на уроках даже перед компьютером, воплощая в жизнь слова Пророка, мир ему и благословение Аллаха: «Кто вышел на путь требования знания – Аллах облегчит ему путь в Рай». (передали Тирмизи и Абу Дауд, хадис хороший) И нет пути прекраснее и величественнее, чем путь в Рай Аллаха!..

2️⃣ Требующий знания должен стараться, чтобы его обычные повседневные дела (адат) превращались в поклонение (ибадат). 

Люди Имана едят, пьют, спят, работают по дому, делают свои обычные дела надеясь на награду от Аллаха. Ложатся рано, чтобы проснуться на ночную молитву или на фаджр бодрыми. И их сон превращается (по награде) в поклонение. 

А люди беспечности, наоборот, превращают свое поклонение (ибадат) в обыденность (адат). Не будь, о требующий знания, из числа таких!

И проходят долгие годы для людей беспечности, а они не получают награды за свое поклонение. У людей же Имана даже обычные дела приносят им награду по воле Аллаха каждый день.

3️⃣ Богобоязненность (таква) требующего знания

Аллах сказал в Коране:

 وَاتَّقُوا اللَّهَ وَيُعَلِّمُكُمُ اللَّهُ 

«Бойтесь Аллаха — Аллах обучает вас.» (2:282)

А также: «О, вы, которые уверовали, бойтесь Аллаха, и Аллах вам даст различие». (8:29)

Когда человек боится Аллаха, Он дает ему знание по Своей помощи и милости, которое иначе не пришло бы к нему. Потому что без наставления и помощи (тауфик) от Аллаха нет у нас ни силы, ни мощи. 

Такву кратко и емко описал Тальк ибн Хабиб (имам из числа табиинов). Когда в его время произошла фитна, к нему пришли люди и спросили: «Как нам защититься от нее?» Он ответил: «Защититесь от нее таквой». Они сказали: «Опиши нам такву». 

Он сказал: «Таква – это совершение деяний подчиняясь Аллаху, по свету (наставлению) от Аллаха, надеясь на награду от Аллаха. И оставление ослушания Аллаха по свету (наставлению) от Аллаха, боясь наказания Аллаха.»

Его слова приводят в пример ученые как настоящий смысл богобоязненности. Потому что нет богобоязненности (таква), кроме как с деяниями, и нет деяний, кроме как при руководстве знанием. А что помогает совершает дела подчинения Аллаху – это надежда на Его награду.

И нет богобоязненности кроме как с оставлением ослушания Аллаха, а тем, что подталкивает человека к этому – это страх Его наказания.

Богобоязненность имеет огромное влияние на знание. Богобоязненный студент всегда ищет только достоверные источники знания, а когда он говорит – говорит правду, и когда пишет – пишет правду. 

4️⃣ Требующий знания должен отстраняться от всего, что мешает ему в требовании знаний: от фитн, болезней сердца, страстей и грехов. 

И можно долго говорить на эту тему, но это то, что упомянул шейх. Пусть Аллах сделает наше требование знаний искренним только ради Аллаха и пусть примет наши благие дела в подчинении Ему.

©️Солиха Умм Муса🌷

Как учиться с детьми. Ответы на вопросы

        24 января 2020              2 комментария

У меня пять детей: 8, 6, 4, полтора года и 7 месяцев. Уже 8 лет я учусь с детьми. За это время я посещала уроки вживую и онлайн, в группе и частно, закончила марказ арабского языка в Египте и Академию ZAD онлайн. У меня накопился большой опыт в этой теме, которым я стараюсь делиться с вами и который, по сути, сводится к двум простым вещам:

 1. Это возможно. Если смогла я – сможете и вы.

 2. Если есть желание – время и возможность найдется.

Я написала уже не один пост, где подробно рассказывала, как у меня получается учиться с детьми, а сейчас решила ответить на некоторые из ваших вопросов по этой теме.

 1️⃣ Чем заняты дети, когда вы учитесь?

Когда я училась в марказе в Египте, моим детям было 4, 2 и новорожденная. Я брала их всех с собой, альхамдулиЛлях в марказе это разрешали. Старшим брала тихие занятия с собой (наклейки, лего, раскраски, машинки и т.п.) и перекус. Младшая дочка в течение всех уроков была на руках или в слинге. Большую часть урока приходилось проводить на ногах укачивая ее. 

Писала в тетради на весу. Что не успевала записать из-за того, что отвлекалась на детей (дать попить, выйти с капризничающим ребенком, поменять подгузник и т.п.) фотографировала с доски и переписывала дома или фотографировала в тетради у одногруппниц.

Сейчас во время уроков дома онлайн я поступаю также – даю детям какие-то тихие занятия (хорошо, если эти занятия в обычное время не достают). Трое старших уже в состоянии занимать себя сами на некоторое время. Сама во время онлайн урока ухожу в другую комнату (в спальню или, если там спит младший – на кухню). Самый младший может немного поиграть со всеми в детской, но большую часть урока сидит у меня на руках. При необходимости укачиваю его на фитболе прямо сидя за столом. Уроки онлайн из дома конечно дают больше свободы, и я могу даже лежа укладывать младшего слушая и записывая урок. 

💡️️️️️ В учебе с детьми главное понять, что «идеального момента» лучше не ждать. Потому что всегда, вот как на зло (возможно происки шайтана…) будет «мама, я покакал» как только начался урок или на самом важном месте. Или кто-то поссорится из-за игрушки или проснется в самый не подходящий момент. Если отпустить свои ожидания касательно своих уроков («Я в тишине, без никого сижу за тетрадкой и книжкой с чашкой горячего чая»), и принять, что учеба с детьми отличается от учебы без детей – всё станет легче иншаАллах. Пока, на данном этапе моей жизни как мамы маленьких детей учеба выглядит так. И это нормально.

 2️⃣ Чем увлечь детей, чтобы они тоже с пользой проводили время, когда уроки у мамы?

Посадить рядом с собой за их уроки. Так я поступаю, когда делаю домашнее задание по своим урокам, читаю, сдаю экзамены или смотрю уроки в записи (т.е. всегда кроме онлайн уроков, когда мне нужно максимально сосредоточиться или когда я отвечаю учительнице, чтобы никто рядом не шумел). Мы вместе учимся, обсуждаем что-то, я помогаю детям с их заданиями и рассказываю, что прохожу сама (они всегда спрашивали «о чем он рассказывает» когда я смотрела уроки шейхов из Академии ZAD)

💡️️️️️В зависимости от возраста детей это могут быть как «уроки» в кавычках – раскраски, наклейки, пазлы и другие полезные развивающие занятия по возрасту, так и самые настоящие уроки – домашнее задание по школе или уроки по домашнему обучению. Самым маленьким можно дать просто листок и карандаши – пусть «учатся» как мама и старшие.

 3️⃣ Когда вы находите на это время? Учитесь утром или вечером? Если вечером – как не устаете? Я после укладывания детей просто вырубаюсь.

Стараюсь использовать каждую свободную минуту:

 ▫️и рано утром, пока все спят

 ▫️и в течение дня

 ▫️и вечером, когда все уже спят

Как не устаю? Стараюсь высыпаться. Для этого рано укладываю детей (в идеале к 21:00 все уже спят) и рано ложусь сама (в идеале в 22:00). 

Продолжение следует иншаАллах. На какие еще вопросы вы хотели бы, чтобы я ответила по теме учебы с детьми?

©️Солиха Умм Муса🌷

Не достигает женщина праведности кроме как посредством знания. Шейх Усеймин

        16 января 2020              Прокомментировать
 
لكي تتحقق أهمية المرأة في إصلاح المجتمع، لا بد للمرأة من مؤهلات أو مقومات لتقوم بمهمتها في الإصلاح.. وإليكم جانباً من هذه المقومات:
المقوم الأول: صلاح المرأة:
أن تكون المرأة نفسها صالحة، لتكون أسوة حسنة وقدوة طيبة لبنات جنسها، ولكن كيف تصل المرأة إلى الصلاح؟
Чтобы осуществилась важная роль женщины в исправлении исламского общества необходимо, чтобы женщина обладала необходимыми способностями и качествами, чтобы выполнять эту роль в исправлении.
И первое из этих качеств – праведность женщины. То есть чтобы женщина сама по себе была праведной, чтобы служить хорошим примером своим детям.
Однако как женщина достигает праведности?
لتعلم كل امرأة أنها لن تصل إلى الصلاح إلا بالعلم، وما أعنيه هو العلم الشرعي الذي تتلقاه، إما من بطون الكتب ـ إن أمكنها ذلك ـ وإما من أفواه العلماء، سواء أكان هؤلاء العلماء من الرجال أو النساء.
وفي عصرنا هذا يسهل كثيراً أن تتلقى المرأة العلم من أفواه العلماء، وذلك بواسطة الأشرطة المسجلة، فإن هذه الأشرطة ـ ولله الحمد ـ لها دور كبير في توجيه المجتمع إلى ما فيه الخير والصلاح، إذا استعملت في ذلك.
إذن فلا بد لصلاح المرأة من العلم، لأنه لا صلاح إلا بالعلم.
Пусть каждая женщина знает, что она не достигнет праведности кроме как как посредством знания. И я имею ввиду шариатское знание, которое постигается через книги, если у нее есть такая возможность, или берется из уст ученых, будь то ученые мужчины или женщины.
И в наше время очень облегчено женщинам получать знание из уст ученых с помощью аудио-кассет. (А шейх Усеймин жил в 20 веке и умер в 2001 году, так что говорить о нашем времени, когда Интернет полон лекций ученых и их можно слушать с телефона – прим. Sestram.com)
И поистине в этих аудиозаписях большая роль в направлении исламского общества к благому и праведности, если они будут использоваться ради этой цели.
Поэтому чтобы женщина стала праведной ей необходимо знание, потому что нет праведности кроме как посредством знания.
دور المرأة في إصلاح المجتمع محمد بن صالح العثيمين
«Роль женщины в исправлении исламского общества» шейх Усеймин
Перевод Sestram.com
Сколько блага в словах ученых и как мало блага в наших словах!.. Нет праведности кроме как посредством знания. Точка.
 
Скачать книгу на арабском: دور المرأة في إصلاح المجتمع

2020 © Сестрам · Войти · Работает на WordPress

Goodwin