Учеба в марказе “Ахават” в фотографиях
Завершилась серия статей, в которых я рассказала вам о том, как я учила арабский язык. Если вы их пропустили, читайте тут: Часть 1, Часть 2, Часть 3. В последней, 3-ей части вы прочитали о том, как я почти 2 года училась в марказе “Ахават” в Александрии. Здесь я хотела бы поделиться с вами некоторыми фотографиями с этого времени, а также материалами, по которым мы учились.

Одна из первых фотографий со времен начала моей учебы в марказе. Домашнего задания было много. Книга “Уникальное пособие для ищущих знания” была моей настольной в то время – очень вдохновляла и мотивировала. Должна быть постоянно под рукой у каждого требующего знаний, я считаю.

Масдары глаголов на холодильнике. Сразу с началом учебы надо было срочно догонять сестер, которые щелкали тасриф (спряжение) глаголов, включая их масдары, ка корешки.

Моя первая книга – 4-я мустава марказа Ахават. Программа в марказе смешанная – первые муставы проходят первый том Арабия бейна ядейк, чтобы “разговориться”, затем с 4-й муставы начинается своя программа – что-то между Китаб аль-Асасий и Ибн Саудом.

Домашнее задание было всегда стандартное: выучить новый текст и новые слова, сделать все упражнения к тексту, со всеми новыми словами составить упражнения.

Моя тетрадь с глаголами. (про нее подробно я писала тут) Чтобы ее разлиновывать, я брала свою 50-сантиметровую линейку для шитья :)

Еще домашнее задание. В углу вы видите мои карточки с новыми словами, я стала ими пользоваться по совету из статьи сестры Умм АбдуЛлах

А вот карточки, которые сделала моя соседка, уже окончившая наш марказ, чтобы повторять слова, пройденные за все муставы.

Мое любимое и самое удобное место для домашнего задания (и вообще любого чтения и занятий и по сей день) – кухонная столешница. Конечно занятия требовали много кофе. ОЧЕНЬ много кофе :) И куда же без лего, примостившегося рядом :)

На дом периодически задавали разные сочинения. На фото я приготовилась писать рассказ о чудесах Пророка, мир ему и благословение Аллаха. Какая милость от Аллаха – учиться в исламском марказе и писать сочинения на такие темы…

На определенном этапе у нас начались дополнительные уроки по нахву по книге Татбик ан-Нахв. С началом ее изучения я окончательно влюбилась в и’роб.

С тех моя жизнь больше никогда не была прежней :) Домашнего задания было много. На фото 18 аятов на и’роб. С другой стороны страницы еще пара.

Очень люблю всякие канцтовары и во время учебы в марказе им не было конца и края. А с тремя детьми в доме – покупать их можно бесконечно (ура!!)

А вот типичное содержание моего рюкзака. В папке – тетрадь с глаголами. Когда я впервые выложила это фото вконтакте, кто-то сильно удивился, зачем мне подгузник?.. Это не для меня, честное слово! Это для младшей дочки :)

Первый ряд – начальные муставы, на которых я не училась. Взяла учебники у сестры, которая отдавала свои ненужные. Начиная со второго ряда – муставы с 4-й по 13-ю, которые я окончила в марказе альхамдулиЛлях.

Сначала я вела тетради по привычке слева направо, а по-арабски это было “с конца”. И устаза часто не могла найти нужный урок в моих тетрадях. Поэтому последние тетради я уже вела по арабски.

Ну и заслуженный праздник по окончанию учебы. Покрывало – очень типично “мисрийское”, у нас дома тоже есть такое :)

Моя шахада (свидетельство) об успешном окончании марказа. И все это только по милости моего Господа…
ДжазакуннаЛлаху хайран, сестры, что прошли через всю историю моего путешествия в арабском языке вместе со мной. Как я писала многократно – это никакой не конец. Это прекрасное начало нового, более интересного, настоящего путешествия по пути требования знаний. Прошу Аллаха сделать мои знания полезными для уммы мусульман!