Вступление к серии заметок о науке хадиса
باسم الله الرحمن الرحيم
Думаю, все сестры смогут ответить на вопрос: “Какой источник знания самый важный после Корана?”
Но многие ли убеждены ,что дошедшие до нас хадисы достоверны и не подлежат сомнению? Многие ли знают, когда и как были записаны слова Пророка (мир ему и благословение Аллаха)? Сколько времени и усилий приложили великие ученые ислама, чтобы сохранить Сунну?
К сожалению, сегодня мусульмане очень пренебрежительно относятся к Сунне.
-Ты уже прочитал намаз Духа?
– Нет ,я не читаю. Это ведь Сунна. Ты разве не знаешь?
СубханаЛЛах, научившись различать Сунну от Фарда, многие из нас стали отступать от пути Пророка (мир ему). В то время, как его сподвижники каждый шаг сверяли с сунной Посланника.
Далее…
Возможно, когда-то наступит день…
Хотите знать, что я говорю себе, когда у меня выдаются те самые, очень очень тяжелые дни?
Возможно, когда-то наступит день, когда мой дом будет чистым.
Возможно, когда-то наступит день, когда вся посуда будет вымыта, а молоко не будет проливаться на пол.
Возможно, когда-то наступит день, когда стирки будет немного.
Возможно, когда-то наступит день, когда я перестану наступать босыми ногами на лего.
Возможно, когда-то наступит день, когда мне никого не придется укладывать спать в течение часа.
Возможно, когда-то наступит день, когда меня никто не будет звать посреди ночи.
Возможно, когда-то наступит день, когда в моей руке не будет маленькой ручки, когда мы переходим дорогу.
Далее…
Советы для требующих знания
На днях я была в гостях у одной требующей знания сестры, и она вдруг говорит мне: “Смотри, что покажу!” И приносит большой пакет, полный карточек с арабскими словами! Говорит: “Помнишь, ты мне рассказывала? Я сделала”. Речь о методе заучивания арабских слов по карточкам, которым с нами поделилась наша сестра из Дамаска.
Но эта сестра, которая показала мне этот пакет, она даже не читает нашу группу или сайт Sestram.com. Я просто однажды в разговоре с ней упомянула об этом методе, а она запомнила, и сделала. И теперь каждый день она, ее муж и даже ее старшая дочка, которой 8 лет, берут пользу из этих карточек.
Далее…
4-х недельный курс для детей и родителей по арабскому на тему “Мое тело”
С радостью и трепетом представляем вам первый проект “Аль-Хадики”
4х–НЕДЕЛЬНЫЙ ИНТЕНСИВ АРАБСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ИХ ДЕТЕЙ ПО ТЕМЕ “МОЕ ТЕЛО”
В этот курс вложена любовь к благословенному арабскому языку, нашим детишкам и горячее желание помочь родителям в создании ЖИВОЙ языковой среды своими силами в домашних условиях.
ВАМ ЭТО ЗНАКОМО?
Мама с ребенком учат алфавит, корпят над грамматикой, осваивают новые слова и … с сожалением разводят руками – ни они, ни детишки так и не научились главному – ПОНИМАТЬ И ГОВОРИТЬ. Язык так и не оживает, оставаясь намертво впечатанным в учебники и пособия. Вкус его так и не распробован.
ВКУС ЯЗЫКА
Можно ли узнать по картинке в книжке, апельсин – какой он? Никогда!
Нужно хотя бы один раз покатать этот оранжевый шар в руках, вдохнуть его терпкий аромат, отпрянуть, рассмеявшись, от брызнувшего сока, наконец, впиться в солнечную мякоть. Вот только тогда можно с уверенностью сказать – да! я знаю, что такое “апельсин”!
Так же и язык. Он родился и живет не в книгах. Его можно пережить, только ГОВОРЯ на нем, СЛУШАЯ его. Особенно это важно с детьми, которые так же осваивают родную речь: от звука – к букве, а не наоборот.
Поэтому отправной точкой в нашем курсе мы сделали не “письмо-чтение”, а “слушание-говорение”. Здесь вы не найдете ни алфавитов, ни грамматических правил, ни зубрежки.
Материалы курса подобраны так, чтобы новый язык воспринимался ребенком через те же каналы, по которым он осваивает и постигает мир:
✔ через чувства, проживание собственным телом
✔ через игру и фантазирование
✔ через прямое ОБЩЕние с близким взрослым
✔ через ритм, интонацию, жест, образ
Эти материалы были собраны буквально по крупицам. И в интернете, и на книжных полках (российских и даже арабских!) таких пособий на арабском языке для занятий с детьми ничтожно мало, практически нет! Поэтому “Аль-Хадика” взяла быка за рога))
Занятые мы или обделенные?..
…
Как часто мы повторяем: “Я не успеваю… у меня нет времени… я устала… я не осилю… ” Особенно, когда речь идет о совершении благих дел, таких как чтение Корана, выстаивание ночной молитвы, посещение религиозных уроков, или хотя бы возьмем простое поминание Аллаха языком и мольбу о прощении грехов…
Отмазываемся тем, что надо рано вставать, прибраться дома, детей не с кем оставить, занята, устала, не могу… внушая себе и окружающим, что это действительно так.
Но, если серьезно задуматься: неужели у нас реально нет времени на совершение благих дел? При желании мы находим время побегать по магазинам, выпить “литр” кофе с подругой, да и на всякую там ерунду! А как прочитать Коран так нам надо на кухне прибраться, детей накормить, мужу угодить…
Почему так трудно ввести в свой режим дня совершение благодеяний, и совмещать обязательное с желательным? Прекрасно зная, что за счет этих деяний наш иман только повысится и Аллах ниспошлет нам еще и благодать во времени!
А может проблема намного объемнее, чем она нам кажется?! Может Аллах лишил нас этой милости?!
Далее…