Правила в отношении уподобления неверующим

        2 декабря 2019              Прокомментировать

❓Вопрос:

Каковы границы уподобления или подражания Западу? Всё ли то новое, что приходит к нам с Запада, является уподоблением им?

Ответ:

Хвала Аллаху.

Передаётся от Ибн ‘Умара, что он сказал: Сказал посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует: „Человек, уподобившийся какому-либо народу (или группе людей), является одним из них“ (приводится Абу Дауд под № 3512; аль-Албани в Сахих Абу Дауд под № 3401 сказал, что это хороший достоверный хадис).

Аль-Мунауи и аль-‘Альками сказали: То есть если он украсился внешне так, как украшаются они, стал одеваться так же, как и они, и иногда вести себя так же, как и они. Аль-Кари сказал: То есть тот, кто уподобился неверующим, к примеру, в их одежде или другом, или нечестивцам, или суфиям, праведникам и благочестивым; „является одним из них“- в грехе и во благе.

Шейху-ль-ислам Ибн Теймийа в Сырат аль-мустакым сказал: «Имам Ахмад и другие использовали этот хадис в качестве доказательства. И этот хадис, самое меньшее, указывается на запрет уподобления им, как это в словах Всевышнего Аллаха:

مَنْ يَتَوَلَّهُمْ مِنْكُمْ فَإِنَّهُ مِنْهُمْ

„Если кто из вас возьмет их себе в друзья, тот и сам из них. “ (сура „аль-Маида“, аят 51).

И это соответствует словам ‘Абду-Ллаха ибн ‘Амру, когда он сказал: „Тот, кто основался на земле многобожников, участвуя вместе с ними в их праздниках Навруз и Михраджан, и уподоблялся им до смерти, будет воскрешён в Судный День вместе с ними“.

И это относится к уподоблению вообще, уподобление обязательно приводит к неверию и требует запрета частей этого. То, что такой человек из них, устанавливается по мере или степени его участия с ними в уподоблении. ❗️Если это уподобление было неверием, или грехом, или символом, то о нём судят соответственно этому».

Уподобление неверующим бывает двух видов: запретное уподобление и дозволенное.

1️⃣Первый вид: запретное уподобление.

Это совершение религиозных обрядов неверующих, зная об этом, или действий, связанных с их религией, которые не пришли в нашем Шариате. Это запретно. Подобное уподобление может быть большим грехом, а иногда, в соответствии с доказательствами, и неверием.

Неважно совершает ли подобные действия человек, соглашаясь с неверующими, или из-за желания, или из-за сомнения, что это действие показалось ему полезным в этой и следующей жизни.

Если кто-либо спросит: А если человек совершает это действие, пребывая в неведении о нём, считается ли он совершающим грех? К примеру, если он отмечает Рождество Христово? Ответ: Человек, который пребывал в неведении, не грешен, так как он не знал. Но до него необходимо довести знание об этом, и если он будет продолжать и настаивать, то тогда уже будет считаться совершающим грех.

2️⃣Второй вид: дозволенное или разрешённое уподобление. Сюда относятся такие действия, которые изначально не были переняты у неверующих. Но неверующие тоже совершают их. Это не тот вид уподобления, о котором имеются предостережения, однако, возможно, будет полезнее противоречить им в этом.

«Уподобление людям Писания и другим в мирских делах разрешено только при выполнении следующих условий:

1. это действие не должно быть частью их традиций или отличительной особенностью;

2. это действие не должно быть частью их религии, религиозного закона;

3. в нашем религиозном законе, Шариате, не должно быть специальных указаний по этому поводу; если в Шариате есть указание о согласии или противоречии этому, то необходимо поступать в соответствии с тем, что пришло в Шариате;

4. согласие их действиям не должно приводит к противоречию Шариату;

5. ❗️мы не должны соглашаться с их праздниками или признавать их;

6. согласие должно быть по мере нужды в этом и не превышать её» (Сухейль Хасан. – Ас-сунан уа-ль-асар фи-н-нахъйи ‘ан ат-ташаббух би-ль-куффар. – С. 58-59).

Фетва №21694 с сайта шейха Мухаммада Салиха Аль Мунаджида islamqa.info

“Снискание довольства и награды Аллаха посредством воспитания детей” Анахид Сумейри

        26 ноября 2019              Прокомментировать

На выходных прочитала книжку по лекциям шейхи Анахид ас-Сумейри (ученица шейха Усеймина) “Снискание довольства Аллаха в воспитании детей”. Эта книга не практическая, о чем говорится с самого начала. Это больше наставление и вдохновение в вопросе воспитания детей. Многие вещи поразили меня до глубины души и думала о них еще несколько дней после прочтения. А с некоторыми моментами я была не согласна.

Приведу то, что мне особенно понравилось:

▫️Мы уверены, что многочисленность детей причина помощи Аллаха в их воспитании. То есть, чем больше Аллах тебе дает, тем больше Он тебе помогает. о когда это будет так? Когда ты надеешься получить награду от Аллаха и Его довольство посредством их воспитания.

▫️А когда ослабевают знания отцов и матерей о религии, то они чувствуют, что ее передача крайне сложна. Мать непременно должна обладать знаниями и стремиться к изучению своей религии.

▫️Возраст с 3 до 7 лет золотое время для записи верного понимания веры. По степени того, насколько это дело закрепится в его душе, приходящие затем противоречия не повлияют на него.

▫️Ребенок любит делающего ему добро, и что мы ему скажем? Мы скажем ему, что делающий добро в действительности – это Аллах.

▫️Твой ребенок будет возвеличивать то, что возвеличила ты, и будет почитать то, что почитала ты, и будет любить то, что любила ты. И настоящего порицания достойны те отцы и матери, которые не наполнены знаниями и чувствами и не передают их своим детям.

▫️О том, что много детей – это милость (очень актуально было лично для меня): Почему же мы не чувствуем милость? Самая главная причина, которая не позволяет нам ее ощутить, – это люди. Когда они зовут тебя в гости, то говорят: «Не приводи с собой всех детей». Все это оказывает влияние на женщину, но тот, кто имеет побольше ума, знает, что люди не являются мерилом милости Аллаха.

▫️Аллах дал нам ясный и прямой приказ относительного воспитания наших детей, а раз оно пришло в форме повелительного наклонения, то это значит, что оно является поклонением: «Оберегайте себя и свои семьи от Огня»

▫️Если Он позволил тебе быть учителем, и дал тебе знания больше, чем остальным людям, которые вокруг тебя, то благодарностью Аллаху за эту милость будет твое обучение других людей.

▫️И не думай, что пока он маленький тебе не нужно обсуждать с ним эти вопросы, а следует ждать, пока он вырастет. Ведь когда он вырастет, то возможно он уже поймет об этой жизни то, что хочет, и то, чему его научили друзья, или то, что стало результатом его ошибочного опыта.

▫️Тогда какой будет благодарность за милость иметь детей? Она заключается в том, что ты будешь воспитывать их так, как следует, и это будет благом для тебя.

И напоследок:

▫️А что значит успех? Приложить все усилия, которые можешь, для того, чтобы делать в этой ситуации то, чем Доволен Аллах.

Цитировать можно долго, так что я просто посоветую всем вам прочитать эту книгу. Она раскроет вам глаза на многие вещи и изменит ваше отношение к воспитанию детей по воле Аллаха…

Купить ее в электронном или печатном виде можно тут: t.me/darulfurkanwww.instagram.com/darul_furkan_

©️Солиха Умм Муса🌷

Мое новое рабочее место

        25 ноября 2019              Прокомментировать

Моё новое рабочее место🖤 Это первый пост, который я пишу за ним. Новый большой стол (старый переставили на кухню – перестали вмещаться за обеденным) и удобный стул. Я на 100% сторонница минимализма. Да, я люблю, когда красиво. Но для меня чисто, просто и пусто – это и есть красиво.

Всё, что мне нужно для работы над сайтом/блогом и учебы – это:

▪️компьютер
▪️телефон (💡ярко-голубая подставка справа – для него, в течение дня стараюсь ставить его туда и брать как можно реже – когда у телефона есть своё место в доме – а не в твоей руке – зависания в нем сокращаются)
▪️ежедневник (скоро год заканчивается и пора выбирать новый – жду не дождусь!)
▪️шкаф с книгами за спиной (пора покупать новый, этот уже заполнен альхамдулиЛлях)

Скоро будет четыре года как мы уехали из Египта в Украину. Наша жизнь тут сильно изменилась. Аллах даровал нам многочисленные милости, о которых раньше я не могла и мечтать.

Но я каждую ночь возвращаюсь мыслями туда, где мы ели на полу, носили пыль на подолах платьев и стаптывали простые резиновые шлепанцы на пути требования знания…

وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ

“И возвещай о милости своего Господа.” (Ад-духа, 11)

Ибн Джарир передал, о том, что Абу Надара сообщил: «Мусульмане считали, что благодарность за милости заключается в рассказе о них».

Ас-Саади сказал: “Это касается как духовных, так и мирских благ. Используй их, чтобы славить Аллаха, и упоминай о Его добродетели к тебе, если это принесет пользу.

Да и вообще, возвещай о Его милости, потому что это учит людей благодарить Аллаха и прививает любовь к Тому, кто наделил творения этими многочисленными благами.

Воистину, человеческой душе свойственно любить того, кто делает ей добро”

©️Солиха Умм Муса🌷Канал «Сёстрам» 

Книга “Как мотивировать школьника учиться”

        21 ноября 2019              Прокомментировать

 

Прочитала книгу Ренаты и Сергея Кирилиных “Как мотивировать школьника учиться”. В целом книга скорее мне не понравилась, чем понравилась. Не вполне оправдала моих надежд. Много прописных истин, а упомянутые техники (чего я от нее и ждала) не раскрыты до конца как мне показалось. Но это только мое личное впечатление.

Было и несколько любопытных моментов, которые мне запомнились:

▫️Невозможно заставить ребенка (да и взрослого) делать то, что не нравится, с удовольствием.

▫️Можно лишь помочь ребенку полюбить процесс обучения, можно помочь ребенку разжечь жажду знаний.

▫️Для этого нужно упростить для ребенка процесс обучения (чтобы не было трудно) и повысить интерес и ценность обучения (чтобы нравился процесс).

▫️Да. Именно процесс. Дело в том, что внутренняя мотивация взрослых и детей различна. Взрослый человек ради результата может заниматься достаточно трудным или скучным, неинтересным процессом. Но тот результат, который взрослый получит в итоге, перевешивает трудозатраты на его достижение. У детей все иначе. Внутренняя мотивация ребенка исходит не из конечного результата, а из процесса, которым ребенку предстоит заниматься. Результат для ребенка – вторичен. Для него первичен процесс. Трудно или просто. Интересно или скучно. Получается или нет.

▫️Просто объяснить сложное сложно. Сложно объяснить сложное просто!

В целом Рената Кирилина высококлассный специалист в сфере обучения и мотивации детей, ее блог instagram.com/gladtolearnru читаю с удовольствием. Даже участвовала в ее трех-дневном онлайн семинаре для родителей о методах преподавания и структуре предметов первого класса – мне понравилось👍 Хочу попробовать почитать другие ее книги.

Краткая, есть интересные идеи, видно, что автор – специалист (мама школьников с опытом работы учителем и директором общеобразовательной школы)
Некоторые мысли не раскрыты, есть некая недосказанность. Хочу изучить ее книги поглубже – возможно где-то эти мысли уже были раскрыты полностью.

ПИТЬЕ КОФЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПОКЛОНЕНИЕМ!

        17 ноября 2019              Прокомментировать

Не могу не поделиться тем, что мне прислала подруга и вы поймете почему😉

Сказал Шейх Мустафа ар-Рухайбани аль-Ханбали в “Маталиб ули ан-нуха”, 6/216:

Постановление относительно кофе.

Спросили Ахмада Ибн Умара аль-Ямани аш-Шафии о постановлении относительно кофе и он ответил:

“Употребление кофе придаёт активности, воодушевляет и освежает мысли, чего не может дать какой-либо другой продукт. Это потому что кофе осушает влагу. Также кофе придаёт телу лёгкость и устраняет лень и сонливость.

Эта активность поддерживает человека в его мирских и религиозных занятиях. И она разнится от человека к человеку в зависимости от его темперамента.

И состояние выпившего кофе более всего похоже на состояние того, кто неожиданно натолкнулся на обильный источник…”

Далее он продолжил свои слова, а затем сказал:

Максимум, что можно сказать в постановлении относительно кофе, это то, что средства принимают положение целей. Если кофе используется для помощи в поклонении Аллаху, например, продлении состояния бодрости ради постижения полезных наук, либо повторения пройденного ради понимания тонких вопросов и тому подобного, то его употребление будет поклонением.

Если он используется для дозволенного, например, беседы с братьями, супругой или семьёй, то это дозволено.

Если же он используется в нежелательном, например, продлении состояния бодрствования после вечерней молитвы (иша) для проведения времени не с семьёй или гостем, то это нежелательно.

Если он используется в запретном, например, продлении состояния бодрствования для прослушивания песен и музыки, то это запретно”.

Как он сказал, так и есть, потому что деяния оцениваются по их целям”.

[فصل حكم القهوة]

فصل (فرع سئل صاحب العباب) هو أحمد بن عمر اليمني الشافعي عن حكم (القهوة فأجاب) بقوله: القهوة يحصل لشاربها من النشاط والروحانية وطيب الخاطر ما لا يحصل من غيرها؛ لأنها تجفف الرطوبة، ويحصل للبدن منها خفة عظيمة، فينشط ويذهب عنه الكسل والنعاس، وينشأ عن هذا النشاط انبعاث لما الشخص بصدده من الأشغال الدينية والدنيوية، وهذا النشاط يختلف باختلاف أمزجة الناس، وأقرب ما تشبه حالة صاحبه حينئذ حالة من يرد عليه وارد بسط مجهول السبب، وأطال في ذلك إلى أن قال: وغاية ما يمكن أن يقال للوسائل حكم المقاصد، (فإن قصدت للإعانة على قربة) كالتقوية على السهر لمطالعة العلوم النافعة، أو المذاكرة لفهم المسائل الدقيقة ونحوه ذلك (كانت قربة، أو) قصدت للإعانة على قول أو فعل (مباح) كمسامرة الإخوان والأهل (فهي مباحة أو) قصدت للإعانة على (مكروه) كتطويل السهر بعد العشاء مع غير أهل وضيف (ف) هي ونحوه (مكروهة، أو) قصدت للإعانة على (حرام) كالسهر لسماع الغناء وآلات اللهو، (ف) هي (محرمة، وهو كما قال) لأن الأمور بمقاصدها.

Сказал шейх Хусейн аль-Ансари: “Рассчитывайте на награду, когда пьёте кофе”.

قال الشيخ حسين الأنصاري : “احتسبوا الأجر في شرب القهوة”

2019 © Сестрам · Войти · Работает на WordPress

Goodwin